Smartphones, ordinateurs, tablettes, r\u00e9seaux sociaux, jeux vid\u00e9o, les nouvelles technologies nuisent-elles au d\u00e9veloppement des jeunes ?<\/p>\n\n\n\n
La plupart des adolescents dans le monde ont largement int\u00e9gr\u00e9 les technologies dans leur quotidien. Une \u00e9tude de l\u2019UNICEF publi\u00e9e en 2017 d\u00e9montre que les jeunes enfants de 15 \u00e0 24 ans font partie de la tranche d\u2019\u00e2ge la plus connect\u00e9e au niveau mondial. Et plus de 71% d\u2019entre eux utilisent internet. Par ailleurs, des estimations r\u00e9v\u00e8lent que 1 internaute sur 3 dans le monde est un adolescent ou un enfant de moins de 18 ans.<\/p>\n\n\n\n
Si de nombreux sp\u00e9cialistes mettent en garde les parents sur les effets nocifs du num\u00e9rique dans la vie des enfants, d\u2019autres, par contre, pr\u00f4nent les avantages de la technologie sur leur d\u00e9veloppement.<\/p>\n\n\n\n
En th\u00e9orie, les technologies offrent de grandes possibilit\u00e9s aux jeunes. Elles facilitent l\u2019apprentissage et l\u2019\u00e9ducation en mettant \u00e0 leur disposition, de nouveaux outils didactiques. Internet \u00e0 lui seul constitue une source unique et intarissable d\u2019informations. \u00c0 travers les moteurs de recherche comme Google ou Yahoo, ou des sites tels que Wikip\u00e9dia, ils ont acc\u00e8s \u00e0 une panoplie de documentation. Des \u00e9tudes r\u00e9v\u00e8lent d\u2019ailleurs qu\u2019une utilisation mod\u00e9r\u00e9e et positive d\u2019internet favoriseraient la progression acad\u00e9mique des enfants.<\/p>\n\n\n\n
Les nouvelles technologies n\u2019ont donc pas forc\u00e9ment d’effets n\u00e9gatifs sur le d\u00e9veloppement des jeunes. C\u2019est plut\u00f4t l\u2019usage que ces derniers en font qui pose souvent probl\u00e8me.<\/p>\n\n\n\n
Un jeune d\u00e9pendant des \u00e9crans a tendance \u00e0 s\u2019isoler. Il n\u00e9glige ses travaux scolaires et prend peu part \u00e0 la vie familiale. Ses comportements au quotidien sont d\u00e9rangeants tant pour ses parents, que pour son entourage. Sans compter la nature des contenus auxquels les enfants sont expos\u00e9s, \u00e0 savoir les images violentes et non adapt\u00e9es \u00e0 leur \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Autour de ce d\u00e9bat sur l\u2019utilisation de la technologie par les jeunes, la question du contr\u00f4le parental<\/strong> se pose avec acuit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Comment mieux prot\u00e9ger les jeunes et les aider \u00e0 tirer le meilleur parti de leur utilisation des technologies ? La question est surtout, que font-ils lorsqu\u2019ils se connectent sur internet ? Combien d\u2019heures passent-ils devant leurs \u00e9crans ?<\/p>\n\n\n\n Le probl\u00e8me doit \u00eatre abord\u00e9 avec une approche mod\u00e9r\u00e9e. Il faut expliquer aux enfants les dangers qu\u2019ils encourent avec une utilisation inconsciente des outils num\u00e9riques tels qu\u2019internet et les r\u00e9seaux sociaux, et surtout r\u00e9guler le nombre d\u2019heures qu\u2019ils passent devant les \u00e9crans. <\/p>\n